“焉啊，你在學字上有天賦，不如最近去學一學兇國的文字？”
皇宮大殿中，新帝對自己的學伴提出了一個建議。
正常人讀書有同學，帝王則是會找一些學伴來做伴讀。
帝王學什麼內容，這些學伴就學什麼，這種情況會持續到帝王十八歲左右。
韓焉能伴讀新帝數年，這其中並不止一副好皮囊，而是真正有過人之處。
譬如韓焉在學習文字上的天賦較強，若非新帝沒有學外國語言，韓焉早就學會了。
“陛下，這得您學我才能跟著學吧？”韓焉低聲問道。
“咱們在皇宮肯定沒法學，學這個字得去鴻臚寺找嚴復等人”新帝低聲回道：“你學字天賦好，每日伴讀完去找嚴復學一個時辰。”
“領命！”
韓焉應下。
“呃~”
“佔陛下的便宜自然是罪該萬死，但若讓這種人去佔那些吝嗇之人的便宜，那豈不是如同尾生的信義”桑弘羊勸道。
一來是對新帝予以他任務興奮，二來則是韓焉對這十餘卷竹簡非常有興趣，很想讀完子虛接下來所遇到的事情。
他臉色微紅。
“陛下您能不能收一收成命，那個公孫弘出使兇國也就罷了，他挑了近百個新任的官員前去，這有點不太適當呀”田蚡低聲道。
田蚡抬起腦袋，又瞅了瞅韓焉和桑弘羊，又看了看眾小宦官，感覺這大殿沒什麼有份量的人，而後才低聲開口。
“朕見過此人，他有幾分本事，就是性情差了一些，特別喜歡佔便宜”新帝道。
“朝廷求賢時，那申培安插的那些儒家學士的本事高，當了第一批官”皇太后開口道：“這一批屬於求賢能力競高低，讓人無話可說，你舅舅也不欲爭奪，所以他安排的人手在第二批！”
“不如讓那個公孫弘回長安城？”皇太后建議道：“只是不知此事是否可行？”
他指了指諸多求官竹簡，又示意將張學舟的竹簡與那些夾錢財帶私貨的分開一些，免得將來批鬥時將張學舟也捎帶進去了。
等到大殿門口出現了皇太后的身影，新帝才迅速小跑了過去。
如果對方不在竹簡中展示兇國字才藝，他覺得自己會更舒心一些。
在新帝的眼中，張學舟這貨拿了他一枚靈玉，又拿了一枚金剛符籙，雖然新帝認同這是等價交易，但當下在他身上進行等價交易的就這麼一個人。
只要事情調轉一個方向，看法就完全不同。
等到大殿外遠處傳來‘皇太后駕到’的聲音，新帝迅速正色，極快捧上了一卷竹簡，又快速示意桑弘羊和韓焉各歸原位幹活。
別說新帝催促他學習，就算新帝不催促，只要竹簡能落到他手中，他也會尋思