可是彭正他真的知道嗎？
不管他明不明白皇帝和徐鶴的苦心，徐鶴依然在進行著自己的教學。
“殿下，剛剛臣說了西門豹治人，讓下面人【不敢欺】！”
“現在我來說說，另外兩個，一個是不能欺，老百姓的俗語就是，騙不到他！”
“這個人是鄭國的宰相子產。子產這個人有一個聰明的頭腦，還有一顆仁愛之心，所以別人不能欺騙到他。”
“子產的事情，《左傳》裡寫了很多，聖人也多次誇讚他，說他是個【惠人】，也就是給百姓施加恩惠的人。”
蜀王像個社學的學童似的，聽到這驚喜道：“姐夫，我知道，這句話出自《論語·憲問》！”
徐鶴鼓掌讚歎道：“殿下聰慧，果然非一般人所能及也！”
教書育人這東西，說白了就是要多鼓勵！
只有鼓勵了，才能讓孩子提高興趣。
果然，張瓅在聽完徐鶴的表揚後，整個人笑眯眯的，不僅沒有平日裡蜀王府延請的師傅給他上課時的昏昏欲睡，反而精神奕奕，目光眨也不眨地盯著徐鶴，生怕漏掉了什麼。
彭正在心裡感嘆：“難怪駙馬學問這麼好，一個很簡單的事情，引經據典，說了那麼多，雖然還沒有迴歸到主題，但蜀王竟然一點都不覺得枯燥。”
徐鶴這時候又說道：“宓【音福】子賤這個人在治理單父時，每天彈琴取樂，悠然自得，就能公務都很少處理。”
“但單父卻被他治理得很好。”
“有人問他是怎麼治理好單父的？你明明什麼都沒做啊？”
“《呂氏春秋》這本書上說，宓子賤這個人處理政務，只管人，不管事，遇事也總能春風化雨，用自己的魅力感染當地人民！人民自然就循規蹈矩了！”
彭正讚歎道：“任德而治，宓子賤真乃賢人也！”
徐鶴對彭正道：“彭長史此言不假，宓子賤正是聖人所謂【任德】治人，以德治國，收穫的就是不忍欺，【任察】治國，明察秋毫，收穫的就是不能欺，【任法】治國，收穫的就是不敢欺！”
“殿下聰慧異常，又以仁以德，當學宓子賤乎，學子產乎，學西門豹乎？”
這還有什麼好說的，彭長史和你剛剛不都已經表揚過宓子賤了？
“上位者當【任德】治下！”張瓅毫不猶豫地回答。
此言一出，彭正臉上欣喜異常，連連讚歎道：“殿下真乃賢王也，駙馬為人師表，我必當將今日之事稟報皇上！”
徐鶴笑了笑道：“彭長史，一直趕路，能否請幫忙置辦些吃食來。”
彭正一拍大腿道：“嘿呀，瞧瞧我，都把這事情給忘了！”
說完連忙告罪出去忙活去了。
等彭正走後，張瓅突