練習室裡只剩下艾弗曼一個人在整理艾弗曼教練的講課。
到了晚上十點的時候，艾弗曼已經整理了將近三個小時，仍然在繼續整理。
一道聲音在練習室響起：“這麼晚還不走？”
霍佈雷抬頭，發現是詹森教練。
詹森教練笑眯眯的看著霍佈雷。
霍佈雷趕緊起身，邀請詹森教練坐下。
詹森教練是霍佈雷的偶像。
詹森教練的任何電競事蹟他都耳熟能詳。
這一次，詹森教練擔任八名國家電競隊成員的副教練。
艾弗曼教練對於詹森教練這名副教練不僅沒有好感，甚至反感。
他認為電競部安排詹森教練擔任副教練是多此一舉，他認為電競部過於重視王越是錯誤的做法。
詹森教練笑眯眯的看著霍佈雷，走到霍佈雷身邊坐下，看了看霍佈雷整理的艾弗曼教練講課內容。
詹森教練說：“艾弗曼教練不愧是國家電競隊的著名教練，他的一些講解讓我都有所受益。”
霍佈雷認真的說：“艾弗曼教練是一位能力突出的教練，對於學生有著很高的要求。我很尊重艾弗曼教練，可偏偏我是那個惹他生氣的學生，我老是固執的問他關於王越的問題。”
詹森教練微笑著說：“艾弗曼教練不會真的生你的氣。之所以對你發怒，是對你的重視。”
霍佈雷點了點頭。
詹森教練說：“你認為艾弗曼教練的講課內容不足以幫助你擊敗王越嗎？”
霍佈雷說：“我做了上百次模擬比賽，艾弗曼教練的講課內容能夠有效幫助我擊敗王越，破解佛跳狙等。”
詹森教練說：“既然效果顯著，你為什麼那麼執著？”
霍佈雷非常認真的說：“我擔心佛跳狙還有新的招式。艾弗曼教練現在的講課內容，擊敗現在的佛跳狙綽綽有餘。要是王越創造出新的佛跳狙招式，可能就會出現意外。”
詹森教練笑著說：“我和鍾國仁先生見過，也和他交談過，甚至和他進行過電競比賽。我認為鍾國仁先生是有史以來最有天賦的電競玩家。或許我今時今日有了一點小成就，但我是透過無數場電競比賽和幾十年的努力換來的。鍾國仁先生只參加了一場世界級電競比賽，他就創造出佛跳狙、鍾國仁領域這兩種震驚世界電競領域並影響世界電競領域十多年的神級技巧。鍾國仁先生的風采，令人心嚮往之。”
詹森教練微微眯眼，神情怡然，似乎想起十年前的鐘國仁。
那屆電競世界盃是有史以來規模最大、參賽陣容最強的，來自全世界級的電競玩家都全力以赴爭奪冠軍。
當鍾國仁創造出佛跳狙和鍾國仁領域的那一刻起，電競世界盃已經不是世界電競玩家的舞臺，而是鍾國