“現在開始上課。”野生師兄說完，立馬，教室的投影上立馬出現野生師兄的介紹。
“同學們，現在開始上課，今天要講的主題是，新形勢下國資的發展趨勢。大家知道，目前國資國有資產分為企業國有資產（不含金融企業）、金融企業國有資產、行政事業性國有資產、國有自然資源資產四大類。”
“具體來看——以前些年的年度平均資料來看，全國國有企業資產總額310.3萬億元、負債總額198.9萬億元、國有資本權益87.9萬億元。全國國有金融企業資產總額355.4萬億元、負債總額314.7萬億元、形成國有資產26.3萬億元。”
“全國行政事業性國有資產總額55.4萬億元、負債總額12.5萬億元、淨資產43.9萬億元。其中，行政單位資產總額20萬億元，事業單位資產總額36.4萬億元。”
野生師兄一開始，就把詳細家底講訴了一遍。
“具體來說，一共有1.29萬戶央企子企業、2.63萬戶地方國有企業及子企業已設立董事會。”
說到這，野生師兄清了清嗓子，對於他來說，這不是上課，而是一次簡單的報告而已。
他環顧一週，示意王成坐第一排來，王成明白，他起身略顯尷尬地小心翼翼地走到第一排正中間的位置坐下。
“如果說財政收支是流動的國民財富，國有資產就是‘存量’的‘蓄水池’，其規模和效益，在一定程度上決定了我們能做的事情、能抵抗的風險！”
“簡單來說，國資就是國家和政府市場化經營的成果，國資的多少，其實就是家底和底氣的多少。”
…
野生師兄說得沒多大吸引力，大家昏昏欲睡，貌似只有學委和王成很認真地在聽，王成也想睡，沒辦法，這可是自己師兄，他的場子肯定要捧。
“我想問問同學們，你們所在地兒的國資規模多大呢？”
野生師兄一問，大家打起了精神。
說完，師兄看著王成挑了挑眉毛，王成明白，這是在給自己暗示。
“老師，我來發言吧。”
“好，就由王成同學來發言吧。”
二十多個同學，只有學委知道王成和野生師兄的關係。
王成起立直接說：“道南的國有企業資產規模目前達到6.1萬億元，今年一季度，道南的國有企業淨資產達到2.4萬億，同比增長13.9%；實現營業收入2800億元，實現利潤總額81.4億元。”
“據我瞭解，你不是分管國資的副省長，而且你現在還在地市兼任市委書記，你咋知道得這麼清楚？”
這下，同學們打起精神了：眼前這位老師和王成肯定認識。
“老師，作為一個地方的主要領