第2天上午，省委常委會如期召開。
到最後1項事項時，孫書記說：“接下來針對王成同志前段時間提出的1項人事決議進行討論。”
“大家有沒有看法？”
省委宣傳部部長看了1眼被“擴大”進來參會的王成，笑了笑。
王成明白，他要反對了。
“我認為這個行動太魯莽了，不妥。1次性處理這麼多領導，而且還是熟知廳裡業務的領導，確實是不應該，這樣的話，該如何保證廳裡工作的正常執行？這不是1件過家家的小事，這些廳領導確實有問題，但罪不至此，不能因為這件事去影響廳裡的正常執行。”
眼看著有常委認同這個說法，孫書記看了1眼王成。
王成說：“我理解部長的意思，說實話，之前我也考慮過這個問題，我不是1個魯莽的人，做出這個決定前我想了很多很多，我還特意做過調研，很多年前，省裡1把手出事兒時，某廳的廳領導全部被抓、就連內設機構也有幾個幹部被抓，但並沒有影響執行。”
王成說完，大家哈哈大笑。
“那王副省長的意思是我們這些省領導在與不在也沒兩樣了？王副省長，我1直覺得你是1個很有大局觀的領導，但這件事確實有些欠妥了，按我的意思來說，可以單獨處理道南師範大學黨委書記、校長、分管學生資補助工作的副校長、處長、涉案的學院分管副院長、輔導員。至於教育廳的這些廳領導，他們如此4意妄為，當然也要處理，可以給予廳長和分管副廳長警告處分。”
聽到這兒，王成嘴角露出了微笑，“部長，我理解您這樣做的初衷是好的，但大家發現沒有？近些年來體制內外犯同樣事卻遭受不同處罰的新聞越來越多，這導致幹群對立越來越嚴重了。很多事兒對於領導幹部來說，可能只是1個電話的事，並不用費多大力氣！但對於那位學生來說，他被毀掉的是1輩子，他現在有了案底，他的編制被取消了，我想問問大家，他要的公平在哪？如果這個學生是你們的小孩，你們還會說這樣的話嗎？”
“從小我奶奶便告訴我，做什麼工作要憑良心、要對得起良心，我有的時候就不懂，怎麼1個職務就能讓1位幹部變得如此鐵石心腸呢？就可以推諉、傷害、甚至不惜毀掉他呢？我真搞不懂！我之前就舉過1個例子：好幾年前，我在陪廳裡某領導和1位剛入學的研究生家長吃飯，對方3言兩語，便與道南師範大學某學院院長、1起把這位學生的路徑安排好了：開學後入黨，入黨後加入學生會，跟著這位院長，畢業後要麼留校？要麼人才引進到政府！我想問問大家，普通人家的孩子能這樣嗎？”
“我也想以1位父親的身份問問大家，如果大家沒有現在這些職務？你們的孩子遇到這種不公平的競爭，你們會怎麼做？我到現在還記得道南師範大學那